Становление и развитие социологии в Беларуси часть 2

К началу XX столетия Европа покрылась сетью социологических об­ществ, в которых, может быть, нигилисты и играли решающую роль. В Сор­бонне была открыта кафедра социологии, ее возглавил хорошо известный автор книги «О разделении общественного труда» (Париж, 1893 г.) Эмиль Дюркгейм. Международный социологический институт собирался каждые три года, социологическое общество в Париже заседало ежемесячно. Пре­подавание социологии было [...]

13th Август 2009 | admin 

СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СОЦИОЛОГИИ В БЕЛАРУСИ - часть 1

В XX столетии окончательно оформилась и самоутвердилась социоло­гическая наука. Кризис существующей философии, концепций цивилизационного прогресса, расшатанность всех обычных норм и жизненных устоев выявили полный тупик наличных общественных учений. «Все старые - или, вернее, недавние прежние - устои и формы бытия гибнут, жизнь беспо­щадно отметает их, изобличая если не их ложность, то их относительность; и отныне [...]

13th Август 2009 | admin 

Публичная речь

Ключевые слова: стиль речи, норма речи
Текст нередко приходится излагать в устной форме. Устное сообщение текста значительному числу слушателей в официальной обстановке называется публичной речью.
Публичная речь, будучи устной речью, отличается от последней большей строгостью, развернутостью и в плане логики, лексики и грамматики приближается к письменному тексту. Вместе с тем, она имеет ряд особенностей, позво­ляющих говорить о [...]

13th Август 2009 | admin 

Вторичные тексты

Ключевые    слова: аннотирование,    реферирование, конспектирование, фрагментирование, обзор. В сфере коммуникации и информативного обслужи­вания различают тексты первичные и вторичные. Вторичный текст создается на основе первичного и служит совершен­ствованию процессов хранения, накопления, переработки и использования информации, повышению “пропускной спо­собности” информационных каналов. Примерами вторичных текстов являются аннотации, рефераты, конспекты, обзоры. Вторичный характер по отношению к документам, фикси­рующим результаты [...]

13th Август 2009 | admin 

Способы изложения материала

Ключевые слова: способы изложения - дедуктивный, индуктивный, проблемный.
Дедукция и индукция - важнейшие способы изложе­ния материала лекции, доклада, научной статьи и т.д. Исход­ным пунктом дедуктивного развертывания материала являют­ся некоторые общие положения, конечным, как правило, -частные или единичные случаи. Индуктивное изложение, наоборот, начинается с частных или единичных фактов, а заканчивается утверждениями общего характера. Эти способы редко встречаются [...]

13th Август 2009 | admin 

Работа над созданием текста

Ключевые слова: изложение, его доступность; план изложения; тема изложения; введение, основная часть, заключение; ошибки изложения научных тек­стов; СЛЕНТ.
Вряд ли можно представить современного человека, которому не приходилось бы работать над созданием какого-либо текста: школьного сочинения, дружеского письма, слу­жебной записки, дипломного проекта, заявки на изобрете­ние, научной статьи, художественного произведения и пр. Как правило, эта работа требует не [...]

13th Август 2009 | admin 

Глубина понимания текста

Ключевые слова: понимание, уровни понимания: лингвистический, интерпретация, постижение смыс­ла, осознание.
Что значит понимать текст? Этот простой, на первый взгляд, вопрос дискутируется уже не одно десятилетие и се­годня не имеет однозначного решения. Проблематика, груп­пирующаяся вокруг понятия понимания, является важней­шим источником появления и существования специальной философской дисциплины - герменевтики (греч. hermenes -
разъясняю, истолковываю).
В   соответствии   с   платоновской,   научно-рациона­листической традицией, [...]

13th Август 2009 | admin 

Освоение текста

В наше время существуют различные пути освоения текстов. Большие возможности предоставляют аудивизуаль-ные технические средства - радио, телевидение, кино. Но, как и сотни лет назад, важнейшим из каналов освоения тек­стов остается чтение. Оно является более творческим инди­видуализированным процессом по сравнению с другими ви­дами коммуникации. Не случайно, что обучение чтению -первейшая задача, стоящая перед школой.
Взрослого человека, прошедшего [...]

13th Август 2009 | admin 

Логическая структура текста

Ключевые слова: текстовой субъект (тема), текстовой предикат (рема); связность, цельность; абзац; конста­тация, рассуждение; описание, повествование.
Простейший текст может быть представлен отдель­ным высказыванием, в структуре которого выделяется субъ­ект и предикат. Такую же субъектно-предикатную структуру имеют и более сложные тексты.
Текстовой субъект, или тема, - это выражение, фик­сирующее предмет, о котором говорится в тексте. Текстовой предикат, или рема, - [...]

13th Август 2009 | admin 

Общая характеристика текста

Ключевые слова: текст, тексты устные и письменные, тексты учебные, научные, художественные, деловые.
Материализуясь в языке и речи, человеческие мысли приобретают вид самых разнообразных текстов. Текст - это последовательность предложений, построенная по правилам данной системы языка.
Текст является продуктом речевой деятельности. Вместе с тем, он выступает условием развития, обогащения ее содержания. Без текстов немыслимо сохранение, увекове­чение человеческой культуры, [...]

13th Август 2009 | admin 
« Новые записиПредыдущие записи »